
暑期“三下乡”
社会实践活动(团队)申报书
活动名称:“传递爱心 助梦百花”
申报人:周世松
学 院:____美术学院________
年级专业:_____2017级美术学
联系电话:___17383480100 __
指导教师:_____刘少勇_________
申报日期:______2019.6.10_____
填写说明
一、填写申报书要实事求是,逐条认真填写,表达要明确、严谨。
二、申请书A4纸,于左侧装订成册。各栏空格不够时,请自行加页。
三、表中的□用黑色的中性笔涂黑(■)的形式填写,填表字体统一为宋体小三,学生以个体分散进行“三下乡”活动可不用填写《阿坝师范学院“三下乡”活动(团队)申请书》。
四、活动名称应确切反映活动内容,团队成员信息指参与“三下乡”活动始终和参与活动规划、实施及总结整个过程的人员。
五、如填表有不明事宜,请及时与团委联系。
六、“三下乡”优秀实践作品格式要求:图片一般为jpg、bmp、png、gif格式;视频一般为MP4格式;每张图片不超过10M;每张图片配上简短的文字说明;优秀微电影作品,剪辑后时长约3-8分钟。
实践活动 |
活动名称 |
“传递爱心 助梦百花” |
类别 |
□理论普及宣讲 □国情社情观察 □科技支农帮扶 □教育关爱服务 □文化艺术服务 □爱心医疗服务 □美丽中国实践 □爱国主义教育 □其他类型 |
开始时间 |
2019.7.6 |
结束时间 |
2019.7.15 |
申请者 |
姓名 |
周世松 |
联系电话 |
17383480100 |
学号 |
20176271 |
院部、专业 |
美术学院美术学 |
指导教师信息 |
姓名 |
刘少勇 |
是否随队 |
是 |
职务 |
美术学院团总支书记 |
职称 |
助理研究员 |
工作单位 |
阿坝师范学院美术学院 |
联系电话 |
18942820576 |
实践单位信息 |
单位全称 |
水磨镇吉祥社区 |
单位地址 |
水磨镇吉祥社区 |
单位 负责人 |
杨显丹 |
联系电话 |
15281512443 |
实践活动参与人数 |
29人 |
团队成员信息 |
姓名 |
学号 |
院部专业 |
联系电话 |
活动分工 |
周世松 |
20176271 |
美术学 |
17383480100 |
负责人 |
唐颖 |
20176290 |
美术学 |
18942826347 |
辅导 |
谢销 |
20176350 |
美术学 |
18942925149 |
辅导 |
张文静 |
20176380 |
美术学 |
18942827175 |
辅导 |
桂琪 |
20176385 |
美术学 |
18942821275 |
辅导 |
权妍 |
20176343 |
美术学 |
18942825452 |
辅导 |
刘欢 |
20176325 |
美术学 |
18942821846 |
辅导 |
陈欢 |
20176289 |
美术学 |
18942821081 |
辅导 |
王慧 |
20176337 |
美术学 |
18942820126 |
辅导 |
文长成 |
20176189 |
环境设计 |
13568185009 |
辅导 |
张项 |
20176229 |
环境设计 |
15196664676 |
辅导 |
牟忠山 |
20176257 |
美术学 |
18784634317 |
辅导 |
胡欣 |
20176321 |
艺术设计 |
18783759313 |
辅导 |
李果林 |
20180227 |
美术学 |
15882618145 |
上课 |
陈春池 |
20176351 |
美术学 |
13980255496 |
上课 |
陈蓉 |
20176311 |
美术学 |
18942821855 |
上课 |
周鑫 |
20176338 |
美术学 |
13118199631 |
上课 |
寇光琴 |
20176354 |
美术学 |
18942821260 |
上课 |
王玉霞 |
20176292 |
美术学 |
18942820513 |
上课 |
关志敏 |
20176359 |
美术学 |
18942820689 |
上课 |
唐榛 |
20176260 |
美术学 |
13541714789 |
上课 |
王丽 |
20176384 |
美术学 |
18942822086 |
上课 |
魏红梅 |
20176242 |
美术学 |
18283896202 |
上课 |
王静 |
20176373 |
美术学 |
13699408349 |
上课 |
傅雅蔺 |
20182622 |
艺术设计 |
13408504335 |
上课 |
张影 |
20180186 |
环境设计 |
17628481843 |
上课 |
钟意 |
20176314 |
美术学 |
19950199007 |
上课 |
柳兵 |
20176250 |
美术学 |
17608310467 |
上课 |
古恣艺 |
20176367 |
美术学 |
13118096036 |
上课 |
实 践 活 动 内 容 和 意 义 |
一、实践活动内容 本次“三下乡”活动是校团委号召下,由美术学院分团委牵头,美术学院29名同学组成团队,开展美术基础辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、社会宣传与调查等志愿服务。2019年7月6日至2019年7月15日的暑假期间内,在指导老师的带领下,到水磨镇吉祥社区进行“三下乡”实践活动。 二、实践活动意义 1)积极响应国家政策,进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”活动的批示精神,进一步落实2019年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者服务活动。 2)农村基层是大学生熟悉当代中国社会、了解中国基本国情的最好课堂,也是党培养人才、锻炼人才的重要阵地。组织大学生三下乡有助于大学生了解农村、农民、农业。 3)引导学生将学校教育与社会教育相结合,理论联系实际,科技服务社会,使校学生在与人民群众的广泛接触、交流、了解中得到真切的体验和感悟,为农村的改革与发展提供好的建议,增强社会责任感,为投身社会主义新农村的建设积攒自己的力量。3)组织学生感受当地发展,在活动中传播文明,服务农村,培养、提高团队意识、服务意识,树立良好的高青年大学生形象。 |
实 践 活 动 实 施 方 案 与 计 划 |
三、实施方案与策划 (一)前期准备 1、策划 为了响应学校团委“三下乡”社会实践,美术学院策划组织三下乡队伍,到水磨镇吉祥社区进行暑期“三下乡”社会实践活动 2、队员招募 基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神,我们对三下乡服务队员提出发具体的要求,具体如下: A、态度端正,有上进心,作风朴实,诚实谦虚,能吃苦耐劳,品行端正; B、有团队精神与团体意识,服从组织安排,积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用; C、从思想上想加入我们的队伍,有较强的实践能力,有高度服务农村的热情专业知识过硬,综合能力强,口语表达良好; D、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感; 3、社会宣传的前期准备 针对宣传内容,我团队在活动前期做充分的准备,我们队 |
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员走访水磨镇吉祥社区,在吉祥社区多次向社区服务站了解当地情况,在当地多与村民交谈了解一下当地情况,搜集大量资料,确立宣传工作和调查方向,制定调查问卷和内容,在宣传人员上做出一系列培训学习。 (二)支教活动的基本内容 1、支教目的: 本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。 2、支教意义 (1)开展特色支教活动,让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识,充实大家课余生活,让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。 (2)本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平,从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。 (3)同时,可以提高队员们的教学能力,促进队员们社会实践经验的成长。 |
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(三)支教小组 1、第一课堂 1)语文辅助小组 课程:开语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。 教学目的:语文是人类交际的工具,是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要,它能帮助我们学会辨别事物的本质,理解别人的语言、举止、行为,从而达到人与人互相沟通的境界。 2)数学辅助小组 课程:趣味数学、数学知识大赛 教学目的:小学数学对学生进行数学思维的渗透,掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力,帮助学生探索规律,发现真理解决问题,这对数学学科的后继学习,对其它学科的学习,乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。 3)英语辅助小组 课程:英语基础知识,日常交际用语 教学目的:激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。 |
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4)思想政治辅助小组 课程:思想道德教育 教学目的:“身心健康才为健康”,小学生是祖国的未来,应从小培养良好的思想道德。对学生进行思想道德教育,能塑造小学生的良好的性格,提高思想道德水平。 5)环保知识宣传小组 课程:环保教育 教学目的:中国的环境破坏实在是太大了,资源浪费严重。各种各样的灾难是大自然报复人类的表现。为了我们的子孙后代,我们要注重环保,保护好我们的地球家园。 2、第二课堂教学 开辟第二课堂教学,是寓教于乐,学生的积极性、主动性得以充分发挥,使知识性与趣味性有机地统一起来,有利于开发学生智力,促进了学生身心健康地发展;开辟第二裸堂教学,将书本知识同生产实践结合起来,有利于培养学生运用知识的能力,是将应试教育转化为素质教育的重要一环。 1)体育 教学目的: 通过开设体育课,在体育或者游戏运动过程中健身,学习技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调能力,让学生在 |
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学习知识时学会团队合作,学会竞争,增强团队精神,发扬顽强拼搏精神,体验篮球运动的乐趣,促进学生身心健康发展。 2)安全生活小知识 教学目的: A、学习安全知识,掌握一些安全常识; B、加强学生安全意识,逐步提高学生安全意识和能力。 3)队形队列 教学目的:队形、队列教学是培养学生正确的身体姿势和加强纪律性的手段,是小学教学的重要一环。培养学生的团队精神,学生之间的默契感,锻炼学生得意志力! 4)音乐 教学目的:音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中,孩子的注意力也能够得 到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。 |
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5)美术 教学目的:美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导儿童去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。从而使人的智力获得更好的开发。且绘画可以培养创新精神和发散思维。培养学生,一个问题想出多个解决方法,而且是具有独创价值的方法,这才是最好的教育,也是教育的目的。而美术能最简单有效的完成这个使命。 6)手工课 教学目的:为了提高学生的动手能用、创新思维能力和设计能力、激发学生的创新意识和环保意识,培养学生耐心细腻的性格,开设手工制作课,让学生收集和利用生活中随手可得的废品,展开丰富的想象,大胆的构思制成工艺品。健美操的基本步法,培养孩子的审美能力和协调能力,增强学习健美操的兴趣。 (三)社会调查研究 社区经济情况,支柱产业。 1、调查内容 |
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1) 当地农民种植农作物的种类。 2) 当地主要农作物的产量。 3) 耕作方式的变化。 4) 农产品销售方式及情况。 5)农产品品牌建设情况 6)旅游业的发展情况,纺织厂员工工作等。 2、调查目的 了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化,农作物产量是否有所提高,从中可以推出农民生活水平是否有所提高。 (2)“关环境,知世界”——三下乡环保宣传 1)活动主题:关注环境保护 2)活动地点:吉祥社区 3)活动对象:吉祥社区村民 4)活动形式:基础教育宣传宣讲,美丽乡村建设,节能减排。 5)活动目的及意义:当前我国总体的环境治理形势不容乐观,呈现为发展中的治理格局,既体现出一定的环境治理的力度与成效,同时也存在着环境治理目标同社会发展之间难以调和的矛盾。由环境问题引发的社会问题也愈加突出,在一定程度上加剧了社会矛盾与冲突。 |
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所以我们要注重环境保护,特别是农村教育制度落后,就要我们去宣传环保知识,提高农村农民的环境保护意识。这对我们这代及子孙后代有着非常重要的意义。 (五)乡村大清洁 1)活动主题:社区是我家,文明卫生靠大家 2)活动地点:吉祥社区 3)活动对象:吉祥社区村民及三下乡服务队成员 4)活动形式:清洁乡道 5)活动目的及意义:为了能有效地提升乡村环境卫生水平,改善当地的环境卫生状况,提高广大人民群众卫生意识,我们服务队将对乡村街道进行卫生清洁活动。倡导广大人民群众形成良好的卫生习惯和文明、健康的生活方式。一、安全预案 制定初步方案:组建支教队伍队伍,向队员说明这次暑期社会实践的地方、时间。在团队内举行多次讨论会,决定本次活动的主题、口号、内容。将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。安排具体事宜,确定责任。 |
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四、经费预算
序号 |
项目 |
单价(元) |
数量 |
总价(元) |
备注 |
1 |
个人生活补助 |
20 |
220(人次) |
4560 |
|
2 |
打印美丽乡村节能减排宣传单 |
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|
60 |
|
3 |
水彩笔 |
14 |
4筒 |
56 |
|
4 |
蜡笔 |
11 |
6板 |
66 |
|
5 |
手揉纸 |
0.15 |
6张 |
9 |
|
6 |
花杆 |
1.5 |
1束 |
1.5 |
|
7 |
固体胶 |
1 |
2个 |
2 |
|
8 |
胶布 |
2 |
1个 |
2 |
|
9 |
剪刀 |
2 |
4把 |
8 |
|
10 |
铅笔 |
10 |
5板 |
50 |
|
11 |
笔记本 |
8 |
3本 |
24 |
|
12 |
笔记本 |
3 |
7本 |
21 |
|
13 |
魔方 |
10 |
2个 |
20 |
|
14 |
小国旗 |
2 |
20支 |
40 |
|
15 |
气球 |
7 |
1袋 |
7 |
|
16 |
橡皮擦 |
1 |
10个 |
10 |
|
17 |
粘土 |
7 |
4小袋 |
28 |
|
18 |
挂饰 |
3 |
10个 |
30 |
|
19 |
跳绳 |
10 |
3个 |
30 |
|
总计 |
|
|
|
4864.4 |
|
|
实践活动安全预案与注意事项 |
一、安全预案 制定初步方案:组建支教队伍队伍,向队员说明这次暑期社会实践的地方、时间。在团队内举行多次讨论会,决定本次活动的主题、口号、内容。将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。安排具体事宜,确定责任。 二、注意事项 1、严格遵守法律法规,不开展任何与法纪相抵触的活动。 2、严格遵守纪律,有令必行,有禁必止,认真执行集体或负责人的决定,不折不扣完成各项任务。 3、服从分配,分工明确,对工作认真负责。 4、团队成员之间要和睦相处、互相帮助。 5、注意个人品德修养,服饰整洁,朴实大方,诚实守信,谦虚谨慎,说话和气,待人有礼。 6、用品清单:生活用品:衣物(耐脏耐磨)、洗漱用品、餐具、防蚊用品。 7、医疗用品:皮肤类药、消毒药、感冒药、消炎药、肠道疾病类药。 8、未经负责人允许,严禁单独行动或私自离队,若要外出或中途退队,必须向有关领导申请,得到批准才能外出或退队。 9、应尊重接待单位的安排,维护当地的利益,不得向当地组织提出无理要求,应维护团队与接待单位的团结和友好关系。 |
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10、时刻注意安全,财务及其他贵重物平安妥善保管。 11、注意保证实践成员的人身安全,不得无故滋事,不得到野外的湖泊、池塘、河流和海滩等处游泳。 12、树立环保意识,保护当地环境卫生,要注意节俭,不可挑剔,保持住宿地的卫生整洁,并注意自身清洁。 13、注意饮食卫生,防止疾病发生。如果有队员出现疾病,应该立刻去医院医治。我们会和当地相关部门及政府机构联系,在出现问题时能取得帮助。 14、携带一些必要药品掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识,随身携带常用药物,如果情况严重应及时送到医院救治,另外在调研过程中要注意卫生,预防疾病发生。 |
指导教师意见 |
签名(盖章): 年 月 日 |
学院社会实践领导小组意见 |
签名(盖章): 年 月 日 |
学校团委意见 |
签名(盖章): 年 月 日 |